.jpeg)
Una mirada desde la homeóstasis para comprender la dinámica de la vida
PedagogÃa de la ternura: fortalecimiento de las relaciones interpersonales para la sana convivencia
Aulas alternativas, aulas creativas
¿Es posible el currÃculo en estas épocas?. El currÃculo: nadando en contra de la corriente
"Lo tuyo, lo mÃo y lo nuestro. Identidad territorial desde el reconocimiento de la diversidad biológica de Colombia. Experiencias con niños de la EPE "
Mi práctica en la Escuela Pedagógica Experimental (EPE), una aventura por comenzar
¿Cómo trabajar un proyecto de aula?
"Los proyectos de aula, más allá de una estrategia didáctica "
Maestros en colectivo: construyendo y deconstruyendo miradas y sentidos de los ambientes de aprendizaje
Educación y desplazamiento
Diálogo entre conocimientos cientÃficos escolares y conocimientos locales tradicionales, diversidad y diferencia cultural: Una experiencia de aula en torno al agua a través de las Actividades Totalidad Abiertas (ATAS)
.jpeg)
Una opción de clase de matemáticas a nivel medio
Los recursos virtuales online: Una estrategia para la enseñanza de la gramática inglesa en los estudiantes de nivel 12 de la Escuela Pedagógica Experimental
El compromiso de la escuela trasciende los contenidos curriculares
Proyectos: Cuidados y conservación de especies nativas
Imagen/cuerpo desde la pedagogÃa crÃtica en la Fundación Paulina y Ernesto Valenzuela, la Escuela Pedagógica Experimental y el Colegio Liceo Visión de Colombia
Consumos alimentarios hÃbridos de los jóvenes en la Escuela Pedagógica Experimental
Los colectivos una perspectiva, una dinámica
Vivencias de conocimiento en las aulas. Actividades de exploración sobre los alimentos y sus empaques
Del aula para el aula Cuaderno numero 1
Convivencia en la escuela, desafÃos en un contexto de globalización, multiculturalismo y estandarización en medio de la diversidad
La EPE: Una escuela en el corazón de la montaña
Vivencia del Conocimiento
La alimentación ¿Un asunto pertinente para la escuela colombiana?
Pensamiento divergente invención en el aula
REFLEXIONES QUE EMERGEN EN TORNO A LA LABOR DEL MAESTRO EN TIEMPOS DE PANDEMIA, A PARTIR DE LA OBSERVACIÓN DE LA CLASE DE CIENCIAS DIRIGIDA A ESTUDIANTES DE TERCERO DE PRIMARIA DE LA ESCUELA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL
Comunicación, educación y escuela en tiempos de Covid-19: Una mirada de Maestros en Colectivo
La magia de la palabra
La escuela imaginada Opciones de autoformación
"Soy Cuerpo, Soy Arte Historias de vida y vivencias corporales a partir del arte de la tierra con los niños y niñas del nivel 7 D de la Escuela Pedagógica Experimental"
CHANINCHAY†una posibilidad para reconocer la biodiversidad colombiana con las niñas y niños del nivel 4 de la Escuela Pedagógica Experimental, bajo un ejercicio decolonial
La formación permanente de maestros: una actividad generada por el contexto
Reflexiones pedagógicas para la enseñanza de la energÃa a partir del análisis de una experiencia de práctica pedagógica, desde una perspectiva histórico-crÃtica
CONSTITUIÇÃO E PRÃTICA DE PROFESSORES INNOVADORES: UM ESTUDO DE CASO
Volviendo sobre lo mismo, los bucles en un aprendizaje iterativo
El trabajo en equipo de los maestros
¿Es posible pensar otra escuela?
La evaluación como imperativo social y necesidad curricular: una contribución insustituible para la aceptación de la arbitrariedad
La escuela: un escenario para lograr compromiso con lo nuestro
Educación Ambiental, contexto, compromiso polÃtico, contaminación, ecosistemas, proyectos ambientales
"Las Actividades Totalidad Abiertas, una propuesta para la comprensión de nuestra realidad en un mundo globalizado "
El conocimiento escolar. El des-conocimiento escolar
Una propuesta pedagógica: La actitud cientÃfica con los más pequeños de la escuela Palestina sede B
Ambientes de aprendizaje en el aula una experiencia en colectivo
El color
El trabajo por proyectos es una promesa para la escuela en un paÃs que sueña
Las redes de maestros: un espacio de diálogo intercultural
Una propuesta pedagógica: La actitud cientÃfica con los más pequeños de la Escuela Palestina sede B.
La punta del Lápiz: Escuela Pedagógica Experimental 35 años, un proyecto alternativo para la sociedad contemporánea
"Universidad-escuela y producción de conocimiento pedagógico La construcción del sentido de lo público en la escuela: la autoorganización El manejo de la información y la búsqueda de la comprensión en el trabajo por proyectos interdiscipli
Constructivismo: ¿Construir qué?
Observación y diálogo de saberes del cielo con el grado quinto del instituto técnico industrial el Palmar
"Hacia una escuela para la sociedad: una perspectiva ambiental desde la economÃa azul "
Balance de experiencias
Diversidad de sistemas de conocimiento en la enseñanza de la astronomÃa con estudiantes de quinto grado de la básica primarÃa
Los caminos invisibles de las prácticas alimentarias
Exploración de la posibilidad de aplicación de una alternativa para la enseñanza de las ciencias en el nivel de básica primarÃa, inspirada en las Actividades Totalidad Abiertas (ATAs)
La educación ambiental en la escuela pedagógica experimental: hacia una versión pedagógica de la economÃa azul
El erudito es la internet
Otra ciudadanÃa es posible. Análisis crÃtico al Programa de Competencias Ciudadanas Propuesto por el Ministerio de Educación Nacional.
La enseñanza de las ciencias en Colombia
LAS ATAs: una alternativa didáctica
Las matemáticas en el aula: posibilidades de construcción significativa
Mirada al cielo de Bogotá: Una experiencia con niños de quinto grado de primaria
Los proyectos de aula, más allá de una estrategia didáctica
La iniciativa ATA-EPE: Construyendo la tecnologÃa de hoy desde la invención y la creatividad
El trabajo en equipo de docentes. CED la belleza
El constructivismo radical como alternativa para fundamentar prácticas con sentido en la enseñanza de las ciencias
Y el color se…hizo luz
La emergencia de la ciudadanÃa a partir de la construcción de colectivos en ambientes de confianza
Construcción de la conciencia ambiental para trabajar en y desde aula
"La innovación, alternativa de formación y perspectiva de la comunidad de educadores "
Los proyectos de aula en la Escuela Pedagógica Experimental
La realización verbal como fundamento para la estructuración del pensamiento
Concepciones de los niños de quinto de primaria del Instituto Psicopedagógico Juan Pablo II Sobre el Sistema Tierra-Luna.
Maestros en Colectivo. Una década de actividad pedagógica
Actividades de investigación en la clase de ciencias
¿Es posible pensar otra escuela?
Comprando, comprando, al entorno voy agotando: una experiencia pedagógica con niño/as del nivel VII en la EPE
Cartilla de matemáticas 2
Diseño de una guÃa para maestros, sobre el estado de la quebrada Puente Piedra adyacente a la Escuela Pedagógica Experimental (EPE), desde la formación de estudiantes y maestros en el espacio académico de EconomÃa Azul
El YO musical del niño y del adolescente de la Escuela Pedagógica Experimental
El manejo de la información y la búsqueda de la comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios.
Modelización y modelos en el aula: experiencia sobre las fases de la luna en la educación media
Modelos del sistema Tierra-Sol con el grupo de astronomÃa de la escuela pedagógica experimental
El salto de la rana
Una forma de mirar el mundo a través de la autorregulación y la homeóstasis
Aportes al proceso de formación permanente del maestro de ciencias, a través de la participación en una institución de innovación-educación. El caso de la Escuela Pedagógica Experimental
"Universidad-escuela y producción de conocimiento pedagógico El manejo de la información y la búsqueda de la comprensión en el trabajo por proyectos interdisciplinarios"
Cartilla Category
- Hoy
- Ayer
- Ultimos 7 dias
- Ultimos 30 dias
- Este mes
- Mes pasado
- Rango