CEPE - Biblioteca - Admin
Dropdown
Mi cuenta
Salir
Update Libro
Categoria
Articulos
Cartilla
Editorial
Fichas
Folleto
Informes
Libro
Ponencia
Proyectos
Trabajo de grado
Sub Categoria
Selecionar Categoria
Titulo del libro
La alimentación ¿Un asunto pertinente para la escuela colombiana?
Autores
(
Usar coma (,) para separar autores.
)
Galindo, Rosa MarÃa
Descripcion
<p><span data-sheets-value="{"1":2,"2":"La lógica mercantil de la aldea global genera una homogeneidad cultural que afecta la forma como los seres humanos asumen su vida en sociedad, siendo el alimento una de las tantas aristas que pueden ser analizadas. La configuración de una dieta universal entre la población aumenta el riesgo de perder la soberanía alimentaria en los territorios y establece un desconocimiento absoluto sobre lo que se consume en términos de producción, empaque y distribución. El artículo invita a reflexionar sobre la pertinencia de abordar dicha temática en el aula y en la escuela, partiendo de las vivencias cotidianas y los imaginarios sociales que transitan en las comunidades. \nEl compromiso de los y las maestras ante la problemática de la homogeneidad global del alimento radica en reconocer las opciones de desarrollo que se desprenden de la diversidad cultural y biológica de los países latinoamericanos, procurando un Buen Vivir-Vivir Bien que garantice una existencia armónica con la vida. "}" data-sheets-userformat="{"2":33569215,"3":{"1":0,"3":1},"4":{"1":2,"2":11847399},"5":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"6":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"7":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"8":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"10":1,"11":4,"14":{"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":12,"28":1}" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Calibri, Arial;">La lógica mercantil de la aldea global genera una homogeneidad cultural que afecta la forma como los seres humanos asumen su vida en sociedad, siendo el alimento una de las tantas aristas que pueden ser analizadas. La configuración de una dieta universal entre la población aumenta el riesgo de perder la soberanía alimentaria en los territorios y establece un desconocimiento absoluto sobre lo que se consume en términos de producción, empaque y distribución. El artículo invita a reflexionar sobre la pertinencia de abordar dicha temática en el aula y en la escuela, partiendo de las vivencias cotidianas y los imaginarios sociales que transitan en las comunidades.<br>El compromiso de los y las maestras ante la problemática de la homogeneidad global del alimento radica en reconocer las opciones de desarrollo que se desprenden de la diversidad cultural y biológica de los países latinoamericanos, procurando un Buen Vivir-Vivir Bien que garantice una existencia armónica con la vida.</span><br></p>
Estados
Activo
Inactivo
Obra Academica
ArtÃculo
Ámbito
PedagogÃa
Palabras claves
"Homogeneidad Cultural, SoberanÃa Alimentaria, Vivencias Cotidianas, Diversidad, Buen Vivir-Vivir Bien "
Fecha de publicación
1/1/2016
Páginas
174-184
Editorial
"Revista Perspectivas Latinoamericanas Centro de Estudios Latinoamericanos Universidad Nanzan"
ISSN
ISSN:1880019X
Imagenes
Escoger archivo
Confirmacion
Today
Yesterday
Last 7 Days
Last 30 Days
This Month
Last Month
Custom Range
Cancel
Apply
Idaho