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Titulo del libro
"Construcción de molinos para indagar los principios básicos de las máquinas simples en la Escuela Pedagógica Experimental "
Autores
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Aura Yulieth Téllez Burgos
Descripcion
<p><span data-sheets-value="{"1":2,"2":"Este trabajo de grado es una tesis de pregrado que utiliza el trabajo por proyectos dentro de la EPE, al igual que las Actividades de Totalidad Abiertas (ATAs) que se utilizan en este lugar para generar procesos de aprendizaje y conocimiento. El desarrollo de este trabajo fue a partir de la elaboración de un proyecto de aula donde se construyeran unos molinos de viento para indagar sobre los procesos básicos de las máquinas simples. Este trabajo se desarrolló en la clase de ciencias del nivel 10 (octavo) orientada por la siguiente pregunta: ¿De qué manera una propuesta de aula, basada en la construcción de molinos, permite a los estudiantes de la Escuela Pedagógica Experimental potenciar los procesos esenciales de pensar, hacer y comunicar? Este trabajo muestra que es posible pensar en maneras alternativas para la enseñanza de las ciencias, como por ejemplo, a través de las ATAs y como la elaboración del molino de viento permite que los estudiantes den cuenta sobre lo que son las máquinas simples."}" data-sheets-userformat="{"2":33569215,"3":{"1":0,"3":1},"4":{"1":2,"2":11847399},"5":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"6":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"7":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"8":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"10":1,"11":4,"14":{"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":12,"28":1}" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Calibri, Arial;">Este trabajo de grado es una tesis de pregrado que utiliza el trabajo por proyectos dentro de la EPE, al igual que las Actividades de Totalidad Abiertas (ATAs) que se utilizan en este lugar para generar procesos de aprendizaje y conocimiento. El desarrollo de este trabajo fue a partir de la elaboración de un proyecto de aula donde se construyeran unos molinos de viento para indagar sobre los procesos básicos de las máquinas simples. Este trabajo se desarrolló en la clase de ciencias del nivel 10 (octavo) orientada por la siguiente pregunta: ¿De qué manera una propuesta de aula, basada en la construcción de molinos, permite a los estudiantes de la Escuela Pedagógica Experimental potenciar los procesos esenciales de pensar, hacer y comunicar? Este trabajo muestra que es posible pensar en maneras alternativas para la enseñanza de las ciencias, como por ejemplo, a través de las ATAs y como la elaboración del molino de viento permite que los estudiantes den cuenta sobre lo que son las máquinas simples.</span><br></p>
Estados
Activo
Inactivo
Obra Academica
Trabajo de grado: pregrado
Ámbito
"Educación alternativa Enseñanza de las ciencias naturales "
Palabras claves
"Trabajo por proyectos Atas Construcción de artefactos, Molino de viento Maquinas simples Propuesta de aula "
Fecha de publicación
1/12/2017
Páginas
1 a 60
Editorial
Repositorio UPN
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