CEPE - Biblioteca - Admin
Dropdown
Mi cuenta
Salir
Update Libro
Categoria
Articulos
Cartilla
Editorial
Fichas
Folleto
Informes
Libro
Ponencia
Proyectos
Trabajo de grado
Sub Categoria
Selecionar Categoria
Titulo del libro
Otra ciudadanÃa es posible. Análisis crÃtico al Programa de Competencias Ciudadanas Propuesto por el Ministerio de Educación Nacional.
Autores
(
Usar coma (,) para separar autores.
)
"Eusebio Avendaño Avendaño Dunia Clemencia Gutiérrez Niño Myriam Yaneth Malagón Mayorga. "
Descripcion
<p><span data-sheets-value="{"1":2,"2":"Esta tesis de maestría realiza un análisis exhaustivo sobre el programa de competencias ciudadanas ofrecido por el MEN, para luego refutar y hacer unas críticas al programa que está diseñado desde lo conceptual careciendo de experiencia práctica, si bien varios de los postulados que existen en dicho programa son ideales, se visibilizan desde lo que el mercado considera como buena ciudadanía. En contraparte los autores reflexionan sobre los vacíos y las ausencias que presenta el programa, para luego contar tres experiencias diferentes para la formación ciudadana desde otra perspectiva como lo es la participación; las discusiones; el diálogo; validar al otro como uno; desde la premisa de otras ciudadanías posibles. En el apartado de la maestra Janeth Malagón se habla de la clase de matemáticas en la EPE como un ejercicio para la participación y la formación ciudadana. "}" data-sheets-userformat="{"2":33569215,"3":{"1":0,"3":1},"4":{"1":2,"2":11847399},"5":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"6":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"7":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"8":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"10":1,"11":4,"14":{"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":12,"28":1}" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Calibri, Arial;">Esta tesis de maestría realiza un análisis exhaustivo sobre el programa de competencias ciudadanas ofrecido por el MEN, para luego refutar y hacer unas críticas al programa que está diseñado desde lo conceptual careciendo de experiencia práctica, si bien varios de los postulados que existen en dicho programa son ideales, se visibilizan desde lo que el mercado considera como buena ciudadanía. En contraparte los autores reflexionan sobre los vacíos y las ausencias que presenta el programa, para luego contar tres experiencias diferentes para la formación ciudadana desde otra perspectiva como lo es la participación; las discusiones; el diálogo; validar al otro como uno; desde la premisa de otras ciudadanías posibles. En el apartado de la maestra Janeth Malagón se habla de la clase de matemáticas en la EPE como un ejercicio para la participación y la formación ciudadana.</span><br></p>
Estados
Activo
Inactivo
Obra Academica
Trabajo de Grado de maestrÃa de investigación
Ámbito
"Formación ciudadana Educación y Convivencia "
Palabras claves
"Competencia Ciudadana, prácticas de libertad, MicropolÃtica, Afectividad, Diálogo intersubjetivo Participación. "
Fecha de publicación
1/9/2015
Páginas
1 a 150
Editorial
Repositorio Institucional CINDE
ISSN
Imagenes
Escoger archivo
Confirmacion
Today
Yesterday
Last 7 Days
Last 30 Days
This Month
Last Month
Custom Range
Cancel
Apply
Idaho