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Titulo del libro
Incrementando la expresión artÃstica y la conciencia ambiental de los y las estudiantes del nivel 4 de la EPE, a partir de la exploración del arte de la tierra articulado a producciones fantásticas y valoraciones ancestrales
Autores
(
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Leidy Paola Moscoso Cardona, Lizett Natalia Mora RodrÃguez
Descripcion
<p><span data-sheets-value="{"1":2,"2":"Se lleva a cabo un trabajo de investigación-acción en la Escuela Pedagógica Experimental con niños y niñas de nivel 4 (segundo de primaria) en el marco del proyecto de Jardín de Duendes. A partir de la expresión artística se vincula el entorno ambiental de la escuela propiciando actividades que incrementen la conciencia ambiental en el grupo de estudiantes de primaria. Bajo la concepción del arte de la tierra se busca la comprensión y la exploración de la naturaleza entendiendo esta como un escenario de aprendizajes y elaboración de obras artísticas. Este enfoque conceptual permite el fluir de la imaginación y la creatividad por medio de las diferentes transformaciones de elementos que hacen parte del entorno natural donde la apreciación estética del niño y la niña le dará su significado simbólico en relación a su experiencia. Como tendencia artística el arte de la tierra consolida un proceso donde se evidencia un vínculo sensible y consciente."}" data-sheets-userformat="{"2":33569279,"3":{"1":0,"3":1},"4":{"1":2,"2":11847399},"5":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"6":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"7":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"8":{"1":[{"1":2,"2":0,"5":{"1":2,"2":0}},{"1":0,"2":0,"3":3},{"1":1,"2":0,"4":1}]},"9":0,"10":1,"11":4,"14":{"1":3,"3":1},"15":"Calibri","16":12,"28":1}" style="color: rgb(0, 0, 0); font-size: 12pt; font-family: Calibri, Arial;">Se lleva a cabo un trabajo de investigación-acción en la Escuela Pedagógica Experimental con niños y niñas de nivel 4 (segundo de primaria) en el marco del proyecto de Jardín de Duendes. A partir de la expresión artística se vincula el entorno ambiental de la escuela propiciando actividades que incrementen la conciencia ambiental en el grupo de estudiantes de primaria. Bajo la concepción del arte de la tierra se busca la comprensión y la exploración de la naturaleza entendiendo esta como un escenario de aprendizajes y elaboración de obras artísticas. Este enfoque conceptual permite el fluir de la imaginación y la creatividad por medio de las diferentes transformaciones de elementos que hacen parte del entorno natural donde la apreciación estética del niño y la niña le dará su significado simbólico en relación a su experiencia. Como tendencia artística el arte de la tierra consolida un proceso donde se evidencia un vínculo sensible y consciente.</span><br></p>
Estados
Activo
Inactivo
Obra Academica
Trabajo de grado
Ámbito
Educación Infantil
Palabras claves
Educación ambiental, Saberes ancestrales, expresión artÃstica, trabajo por proyectos, educación alternativa
Fecha de publicación
1/1/2016
Páginas
Editorial
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
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