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Una propuesta pedagógica: La actitud científica con los más pequeños de la escuela Palestina sede B

Por: Angélica David Lozano y Daniela Quintero

Obra Academica: Trabajo de grado

Ambito: Educación, Enseñanza de las ciencias en primaría, didáctica de las ciencias

Fecha de publicación: 01/06/2018

Páginas: 1 a 275

Editorial: Universidad Pedagógica Nacional

ISSN:

El trabajo de grado está dirigido hacia la construcción de la actitud científica en niños y niñas de primaría por medio de la metodología de las ATAs como una propuesta pedagógica para el desarrollo de la actitud científica con los más pequeños del colegio IED La Palestina sede B en Bogotá. Como ejes rectores se busca proponer espacios vivenciales sensibles con el cual se logre el reconocimiento de sí mismos y su entorno. Trazar acciones que les permitan a los niños ser protagonistas en la construcción de su saber por medio del trabajo colectivo, la comunicación significativa y la seguridad. Con el antecedente de la poca posibilidad que se les brindan a los niños para sentirse motivados o sorprendidos por medio de los fenómenos naturales y la ciencia en la cotidianidad. Las ATAs como alternativa promueve la creatividad, la indagación y la imaginación a portando a la construcción de una actitud científica.

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