Balance de experiencias
Por: Dino de Jesús Segura
Obra Academica: Ponencia
Ambito: "Trabajo por proyectos Ciencia y enseñanza "
Fecha de publicación: 19/6/2003
Páginas: 87-106
Editorial: De la curiosidad a la actitud cientÃfica
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Esta ponencia, a propósito de los foros locales presenta tres aspectos; las dificultades que se presentan en la elaboración de un proyecto de aula, los resultados y las propuestas que se plantean desde los foros locales. Como dificultades se pueden considerar dificultades desde la institución, en donde el desarrollo de propuestas se dificultan por decisiones administrativas. Los maestros, en donde hace falta preparación y colaboración con los que plantean innovaciones. La tradición, al ser la escuela una institución vieja, cuando un maestro propone puede ser señalado por varias partes haciendo difícil la práctica innovadora. Como resultados, considerando las dificultades para elaborar un proyecto se presentan transformaciones en las instituciones, en los maestros y en los padres de familia en la soluciones de problemas en concreto. Como propuestas se plantea la importancia de la conformación de redes de maestros que promuevan mecanismos de comunicación para la práctica innovadora en la enseñanza.