Bienvenido a la
Corporación Escuela Pedagógica ExperimentalTrabajamos en la transformación de la sociedad a través de la Educación
que nos preguntamos:
- ¿Contribuye la educación convencional a transformar a la sociedad para superar sus grandes problemas y falencias?
- ¿Es correcto lograr un sistema educativo globalizado?
- ¿Crees que los niños no quieren aprender?
- ¿Será que lo que hay que hacer en la escuela ya se sabe, y solo se trata solo de hacerlo bien?
nuestra respuesta
- No, porque, si observas bien, lo que se hace con la escuela es repoducir la sociedad.
- Hay cosas universalmente válidas, pero cada país posee posibilidades distintas por sus recursos, su historia y sus saberes ancestrales propios, que deberían estudiarse desde los primeros años.
- ¡Aman aprender! Lo que no quieren es aburrirse con temas inútiles y repetitivos.
- No, muchas cosas han cambiado y solo con la investigación podremos decidir cómo debe ser la escuela, cómo se aprende y cómo se relaciona el aprendizaje con la vida.
Misión
¿Qué es la Corporación Escuela Pedagógica Experimental?
Hoja de vida
Corporación EPE
Nuestras realizaciones muestran por una parte, la manera como conjugamos la innovación con la investigación y, por otra, la participación de investigadores que son maestros y de maestros que devienen investigadores. Constatamos además que la investigación pedagógica es un asunto de las aulas vivas, no de los institutos distantes que imaginan una escuela y sueñan con ciertas prácticas delirantes. En el siguiente video puedes conocer mucho más acerca de la Corporación EPE:
Brochure de la Corporación EPE
ACTIVIDADES Y PROYECTOS
Implementamos y desarrollamos nuevas maneras de abordar la enseñanza y el aprendizaje
La innovación EPE
La búsqueda de otra Escuela
La innovación es una de nuestras mayores preocupaciones, todo lo que hacemos en la Corporación EPE surge de la persistencia en la búsqueda de una escuela que satisfaga las necesidades del país que tome en cuenta tanto las posibilidades materiales como nuestra historia y nuestras realizaciones y contribuya a las transformaciones sociales urgentes que requerimos. Lo que es muy claro para nosotros es que la innovación no es posible sin investigación y por ello nos mantenemos en búsquedas precisas y juiciosas sobre lo que deben ser las actividades escolares y los vínculos de la escuela con su contexto. Como resultado de este trabajo y de su sistematización tenemos la ESCUELA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL (EPE), que a su vez es el origen de las iniciativas. Un lugar donde la libertad, el conocimiento de sí mismo y la consciencia de las problemáticas del país y el mundo es lo más importante. También reconocida por ser la innovación educativa con más trayectoria en Colombia y referente internacional en educación alternativa.
La Pedagogía EPE
Luego de más de 40 años de persistir en la idea de inventar otra escuela, hemos avanzado en la sistematización de lo que denominamos la PEDAGOGÍA EPE. Se trata de identificar cuáles son los principios o fundamentos que sustentan la cotidianidad escolar de la ESCUELA PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL. En el momento el grupo de sistematización adelanta discusiones que toman como: núcleos (1) la democracia, (2) la construcción de seguridades y confianza, (3) la articulación de la escuela con el territorio y (4) el convencimiento de que toda actividad escolar y la escuela como un todo, deben contribuir a la transformación de la sociedad.
Educaciones popular y alternativa
Las múltiples versiones de educación popular se han convertido en multiples maneras de ser escuela. En unos casos se trata de vivir la escuela sin currículo, en otras de articular el quehacer con los asuntos más importentes del planeta, en otros de seguir los ritmos del aprendizaje de quienes aprenden, etc. Se trata de opciones de escuela alternativas y como alternativas que son, se convierten en propuestas válidas y posibles para enriquecer las innovaciones y las múltiples opciones de quienes encontramos que la escuela usual no satisface las expectativas ni aprovecha las oportunidades. Desde hace unos 4 años pertenecemos al grupo de educaciones alternativas sistematizado por Germán Doin y su grupo con el título de La educación prohibida.
La formación de maestros
Esta ha sido una de las preocupaciones que más han incidido en nuestro crecimiento. Todos los maestros lo sabemos, cuando se enseña es mucho lo que se aprende. Por otra parte, un imperativo ético que hemos planteado para el conocimiento es que debe compartirse. Si no se comparte el conocimiento, no es conocimiento. Y cuando el conocimiento se comparte, se hace más potente.
Cuando creemos haber logrado algo, tenemos que compartirlo y para ello los cursos, talleres, conferencias y eventos son muy importantes. En el caso de la formación de maestros, desde hace décadas ofrecemos cursos independientes y con alguna frecuencia cursos apoyados y financiados por la Secretaría de Educación de Bogotá. Recientemente hemos organizado un grupo de cursos de manera muy precisa. Tenemos así los de tecnología y robótica, los de pensamiento divergente, los de matemáticas. También prganizamos cursos para los padres de familia de la EPE y para estudiantes de posgrado en la Universidad La Gran Colombia.
Los cursos de posgrado
De acuerdo con nuestras alianzas se ofrecerán con Universidad La Gran Colombia desde este año tres diplomados irrigados por la PEDAGOGIA EPE: Economía azul, Robótica y tecnología contemporánea y Dinámica de sistemas en la facultad de educación de la universidad.
IX Encuentro Iberoamericano 2020
Este encuentro de colectivos, redes y educadores que hacen investigación e innovación desde sus escuelas, se viene realizando desde hace cada 3 años en distintos países tales como España, México, Argentina, Brasil, Perú y Venezuela. Los encuentros han permitido una consolidación de núcleos de saberes en torno a prácticas educativas y sobre la documentación de los procesos. Para el año 2020 Colombia es el país anfitrión para el IX Encuentro Iberoamericano. Junto con las redes y colectivos del país la Corporación EPE y la EPE nos encontramos en la organización de este evento tan significativo para la educación. (CONÓCE MÁS HACIENDO CLICK AQUÍ)
Relaciones interinstitucionales
A la vez que conocemos el mundo en que vivimos constatamos la diversidad y evidenciamos que hay muchas cosas que compartimos todos. Al conocer otras experiencias y otras propuestas nos enriquecemos y enriquecemos nuestra educación. Aprendemos cuando observamos niños de otras latitudes y contextos, también cuando estudiamos lo que se hace en otros países, en otras comunidades. También nos enseñan las investigaciones de niños y maestros, de escuelas y univesrsidades. Y esos aprendizajes se multiplican cuando se conversa y se discute y se comparte. Es en ese contexto que entendemos nuestras relaciones con UNIVATES en Lejado (Brasil) quienes nos visitan varias veces en el año, o las que mantenemos con la PUCRS de Rio Grande do Sul frente al estudio de las matemáticas escolares, o las que estrechamos con los amigos de La Educación Prohibida en toda Latinoamérica, por ejemplo en la (SEA Bogotá) Semana de las Educaciones Alternativas.
También debemos mencionar las opciones de aprendizaje derivadas de la interacción conjunta y frecuente que tenemos con la UPTC de Duitama y el programa de Matemáticas, con la UPN y los programas de Educación, Física y Biología. Con la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Con la Universidad Surcolombiana, especialmente con el Programa de Educación Infantil. Conversamos e inventamos opciones de crecimiento mútuo con la ACAC y MALOKA, COLCIENCIAS o con grupos de maestros e investigadores que transitan senderos intelectuales y lúdicos coincidentes con los nuestros. La colaboración interinstitucional es una de las actividades más fértiles y debemos reconocer que es en la discusión y confrontación en donde unas ideas se refinan y otras se renuevan.
ATA EPE
Robótica Escolar
En la CORPORACIÓN EPE creemos que desarrollar la capacidad innata de nuestros estudiantes para inventar, le dará a nuestro país una generación de jóvenes capaces de innovar en cualquier campo, desde el científico hasta el artístico. Por eso creamos una serie de materiales que incentivan la invención y la creatividad.
Publicaciones cepe
Proyecto Editorial
Aquí encontrarás información sobre nuestras publicaciones, articulos proyectos, escritos de nuestro maestros y fundadores y mucha más información acerca de lo que es la Corporación Escuela Pedagógica Experimental y lo que estamos haciendo para transformar la educación.
Proyectos realizados
Publicaciones y articulos
años de fundada
convenios institucionales
Ponte en Contacto
Dirección: Transversal 29 No. 38-27 Barrio La Soledad
Teléfonos: (57) 244 2136 – 269 5658
Email: hello@epe.edu
Bogotá – Colombia
nos dedicamos a crear proyectos educativos,
que retan las maneras tradicionales de enseñar y de aprender.
info@email.com
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